國立臺灣大學跨領域整合與創新高階主管碩士在職專班
進一步瞭解跨領域整合與創新在職專班
招生說明會 想更瞭解「跨領域整合與創新在職專班」的課程設計理念？多元師資及學員的組成？歡迎參加108學年度招生說明會。
跨領域整合與創新碩士在職專班創業創新論壇
在全球產業快時尚激烈競爭、舊有耗時的倉儲及接單流程困境下，臺大EMS兩位傑出校友，以跨領域整合與創新出發，分享運用人工智慧創新紡織產業營運模式，適應新一代的產業樣貌，成功開創新局，更多經驗邀您共享。
臺大跨領域整合與創新高階主管碩士在職專班整合臺大跨院系優良師資，打破院系藩籬，強調跨領域整合與創新，兼具邏輯和創意思維的培育。不設科系報考限制，學員來自各產業領域菁英。模組化核心課程設計啟發學員跨領域整合與創新能量。
跨領域整合與創新專班特色
模組式設計核心課程
8門核心課程、共計18個模組，涵蓋公司營運全域，關注企業日新又新發展的各個環節。核心課程針對我國產業的前瞻性需求，結合臺大在工程、生醫、經濟、法律與管理等領域的優勢資源，注重創新研發流程、產業系統整合、製造服務及全球運籌的研究。
密集上課時程，方便在職進修
學期中的隔週六、日在臺灣大學台北校總區及校區上課，四系所跨領域論壇則於學期中的隔週三在台北校總區晚上上課。暑期選修課程在台北校總區、臺大溪頭教育中心、或校外其它教育訓練中心，連續三天密集上課。上課時間排定以周末假日及密集上課為主，方便專班學員公餘時間進修。
跨年級小班制授課方式
採跨年級授課及小班制教學，讓參與學員有很多的機會可以和教授們討論學術理論應用到業界經驗的可能，更透過分組報告，以各種不同行業別分析運用之層面，讓各種思維激盪下找到不同以往的創新模式。
國立臺灣大學跨領域整合與創新高階主管碩士在職專班的關鍵數字
適逢困囧在黑天鵝事件不斷發生的時代，跨領域整合與創新學程，彷彿在混沌中撥開了迷霧，藉由一系列的決策分析、賽局理論、創意設計、創新管理、供需鏈競合、生意模式和營收管理等觀念提升，提綱挈領地將過往的經驗，轉化成未來發展的契機。
范振洪
台北市執業牙醫師、美國跨學院聯合講座 特聘教授
跨領域的精英集結專班，課程設計是以跨領域、整合、創新為核心的精神。透過來自不同領域的同學個案研究討論、分享企業創新變革的過程與想法。腦力激盪燃起了創新的火花，更增添跨領域的思維、探索及新視野，是我對於這段學習的讚嘆。
李舜得
宗亞資訊工業股份有限公司 董事長
推薦臺大工工所的理由：我的人生閱讀--學習，是終身的承諾。我的跨領域學習--文學院+新聞學院+藝術學院+商學院+管理學院+工學院。我的跨國跨文化--世界地球村，科技無遠弗屆。我的人生與事業決策--人文+科學；感性+理性。臺灣最優秀師資--普渡+哈佛+密西根+伊利諾香檳分校+喬治亞理工學院+愛荷華+羅格斯特。
王安倫
宏正自動科技股份有限公司全球人力資源中心 人資長/資深協理
臺灣大學本身就是寶山，入寶山豈會空手而回。臺大的開放學風讓人自在學習，且樂在學習。我就讀的工業工程學研究所，允許在職專班生在必修的核心課程外，自由選修其他系所開設的碩士班課程。只要你有時間，你要修多少課程，基本上都不會有太多限制。在學期間如果懂得好好利用臺大豐富的學習資源，真的可以開拓視野，激發思考、充實內涵。
侯二仁
博祥國際股份有限公司董事長
於國立臺灣大學工業工程學研究所兩年修業期間，集合最高學術的精英老師及各產業優秀人才共同學習，由老師們的智慧傳授及同學間積極參與課堂上的討論，任課教授們精心蒐集的產業鏈整合、供應鏈的實例分享、新產品規劃與設計所衍生的附加價值、新商業模型之興起，乃至全球化產業重組的新國際化趨勢等內容，交融了崇高的學術精華，令我如沐春風。
魏秋富
台灣青旅創始人暨執行長